Theo quy định tại Khoản 3 Điều 3 Quy chế đào tạo, bồi dưỡng công chức, viên chức Bộ Tư pháp ban hành kèm theo Quyết định 273/QĐ-BTP năm 2018 thì:

Khai giảng các lớp bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp tháng 10 năm 2024

Chiều ngày 4/10/2024, Trường Cán bộ quản lý văn hóa, thể thao và du lịch tổ chức lễ Khai giảng các lớp Bồi dưỡng đối với ngạch chuyên viên và tương đương – lớp LV15; lớp Bồi dưỡng đối với công chức ngạch Chuyên viên chính và tương đương – lớp LV13 theo hình thức trực tuyến.

Dự Lễ khai giảng có TS. Nguyễn Thanh Thủy – Phó Hiệu trưởng Nhà trường, đại diện lãnh đạo Trung tâm Đào tạo, Bồi dưỡng nghiệp vụ và dịch vụ văn hóa, thể thao và du lịch, và sự có mặt của các đồng chí học viên tham dự lớp học.

Lễ Khai giảng được tổ chức theo hình thức trực tuyến

Các lớp bồi dưỡng được tổ chức nhằm nâng cao kiến thức quản lý nhà nước và kỹ năng nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức đáp ứng yêu cầu phát triển của Ngành, lĩnh vực trong giai đoạn mới. Trong chương trình học tập, các học viên sẽ được tiếp cận những chuyên đề theo chuẩn bộ giáo trình, tài liệu do Bộ Nội vụ ban hành, cụ thể:

+ Chương trình Bồi dưỡng đối với ngạch chuyên viên và tương đương ban hành theo Quyết định số 420/QĐ-BNV ngày 02 tháng 06 năm 2022, với tổng thời lượng là 160 tiết được chia làm 20 chuyên đề, trong đó 16 chuyên đề giảng dạy và 04 chuyên đề báo cáo. Cuối khóa học, các học viên sẽ thực hiện nội dung học tập thực tế và 02 bài kiểm tra điều kiện.

+ Chương trình Bồi dưỡng đối với công chức ngạch chuyên viên chính và tương đương ban hành theo Quyết định số 421/QĐ-BNV ngày 02 tháng 06 năm 2022 với tổng thời lượng là 240 tiết được chia làm 26 chuyên đề, trong đó 20 chuyên đề giảng dạy và 06 chuyên đề báo cáo. Cuối khóa học, các học viên sẽ thực hiện nội dung học tập thực tế, viết tiểu luận và 02 bài kiểm tra điều kiện.

TS. Nguyễn Thanh Thủy – Phó Hiệu trưởng Nhà trường phát biểu khai giảng các lớp học

Phát biểu khai giảng lớp học, TS. Nguyễn Thanh Thủy – Phó Hiệu trưởng Nhà trường chào mừng các học viên về tham dự lớp học và nhấn mạnh, đây là các chương trình bồi dưỡng nhằm cập nhật kiến thức, nâng cao kỹ năng tác nghiệp cho đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức trong thực thi nhiệm vụ, đáp ứng những yêu cầu đặt ra ngày càng cao của nền hành chính công vụ. Tham dự các lớp học, ngoài kiến thức theo giáo trình, tài liệu do Bộ Nội vụ ban hành, học viên còn được đội ngũ giảng viên cập nhật, truyền tải một cách đầy đủ và kịp thời tới học viên những văn bản mới, các quan điểm, đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước. TS. Nguyễn Thanh Thủy yêu cầu các học viên chủ động sắp xếp, phân bổ thời gian một cách hợp lý để tham gia nghiên cứu, học tập và thảo luận tích cực các chuyên đề trong nội dung chương trình bồi dưỡng và hoàn thành đầy đủ các nội dung của chương trình lớp học đề ra./.

Ngày 9/12/2024, Trường Cán bộ quản lý VHTTDL phối hợp với Sở Văn hóa và Thể thao TP. Hồ Chí Minh tổ chức Lễ Khai giảng Lớp tập huấn chuyên môn cho người hướng dẫn tập luyện Thể dục, Thể hình – Fitness năm 2024 tại TP. Hồ Chí Minh

Chiều ngày 4/12/2024, Trường Cán bộ quản lý văn hóa, thể thao và du lịch tổ chức lễ Khai giảng lớp Bồi dưỡng đối với ngạch chuyên viên và tương đương – lớp LA6 theo hình thức trực tuyến.

Chiều ngày 2/12/2024, Trường Cán bộ quản lý văn hóa, thể thao và du lịch tổ chức lễ Khai giảng lớp Bồi dưỡng đối với ngạch chuyên viên và tương đương – lớp tại Bệnh viện Chợ rẫy theo hình thức trực tuyến.

Nhận lời mời của Ban lãnh đạo Học viện Cán bộ quản lý Văn hóa và Du lịch Trung ương, Trung Quốc, được sự đồng ý của Lãnh đạo Bộ VHTTDL Việt Nam, từ ngày 23 đến 29/11/2024, Trường Cán bộ quản lý văn hóa, thể thao và du lịch phối hợp với Học viện Cán bộ quản lý Văn hóa và Du lịch Trung ương tổ chức lớp Bồi dưỡng kiến thức Hội nhập quốc tế tại Bắc Kinh, Trung Quốc.

Sáng ngày 26/11/2024, Trường Cán bộ quản lý văn hóa, thể thao và du lịch phối hợp với Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông tổ chức Lễ Khai giảng lớp Bồi dưỡng đối với ngạch chuyên viên và tương đương năm 2024.

Giáo viên THCS có được tham gia Chương trình Bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp không?

Chương trình Bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở gọi tắt là "Chương trình Bồi dưỡng"

Theo đó, tại Tiểu mục 1, Mục 1 Chương trình Bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở ban hành kèm theo Quyết định 2002/QĐ-BGDĐT năm 2023 yêu cầu về đối tượng bồi dưỡng bao gồm:

- Viên chức giảng dạy chương trình giáo dục trung học cơ sở bao gồm: giáo viên, hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, giám đốc, phó giám đốc (sau đây gọi chung là giáo viên trung học cơ sở) trong các trường trung học cơ sở, trường phổ thông có nhiều cấp học có cấp trung học cơ sở, trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên, trường chuyên biệt công lập (sau đây gọi chung là trường trung học cơ sở) chưa có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp theo quy định.

- Các cá nhân có nhu cầu bồi dưỡng, cấp chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở (THCS).

Như vậy, đối chiếu quy định thì giáo viên là viên chức giảng dạy chương trình giáo dục trung học cơ sở sẽ là đối tượng được tham gia Chương trình Bồi dưỡng.

Giáo viên THCS có được tham gia Chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp? (Hình từ Internet)

Việc đánh giá kết quả Giáo viên THCS sau Chương trình Bồi dưỡng phải đảm bảo yêu cầu nào?

Việc đánh giá kết quả học viên sau Chương trình Bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở được thực hiện theo hướng dẫn tại Mục 4 Chương trình Bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở ban hành kèm theo Quyết định 2002/QĐ-BGDĐT năm 2023 như sau:

- Về thời điểm đánh giá: Tổ chức vào cuối khóa học.

- Về hình thức đánh giá: Cơ sở bồi dưỡng tổ chức đánh giá kết quả bồi dưỡng bằng một trong số các hình thức sau:

+ Bài kiểm tra (tự luận hoặc tự luận kết hợp với trắc nghiệm khách quan);

+ Viết tiểu luận theo quy định của cơ sở bồi dưỡng.

- Về nội dung đánh giá: Bảo đảm đạt các mục đích đánh giá nêu tại Mục 1 Phần này và được chấm theo thang điểm 10.

Các thông tin về đánh giá kết quả bồi dưỡng được cơ sở giáo dục quy định cụ thể trong tài liệu phổ biến chương trình, nội quy bồi dưỡng và gửi đến học viên tự nghiên cứu, tìm hiểu vào đầu khóa học.

Mục tiêu của việc bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp dành cho giáo viên THCS để làm gì?

Căn cứ tại Mục 2 Chương trình Bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở ban hành kèm theo Quyết định 2002/QĐ-BGDĐT năm 2023 thì mục tiêu của việc bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp dành cho giáo viên THCS để:

Trang bị kiến thức, kỹ năng về chuyên môn, nghiệp vụ, phương pháp và bồi dưỡng thái độ tích cực cho học viên trong hoạt động nghề nghiệp đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên THCS.

Sau khi hoàn thành khóa bồi dưỡng học viên có thể:

- Hiểu đúng, đầy đủ, chính xác chủ trương, đường lối, chính sách, pháp luật của Đảng, Nhà nước, quy định và yêu cầu của ngành, địa phương về giáo dục THCS và có thể triển khai thực hiện vào các nhiệm vụ được giao.

- Phân tích được được những nội dung cơ bản về quản lý nhà nước đối với giáo dục phổ thông;

- Phân tích được các xu thế cập nhật về phát triển giáo dục phổ thông trên thế giới, các quan điểm đổi mới giáo dục THCS trong bối cảnh hiện nay.

- Xác định được vai trò, vị trí, trách nhiệm và tầm quan trọng của việc phát triển chuyên môn nghiệp vụ trước yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục. Chủ động trong phát triển nghề nghiệp đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông cấp THCS.

- Thực hiện các nhiệm vụ phù hợp với chức danh nghề nghiệp giáo viên THCS theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.